고려대학교 교육대학원 상담심리교육전공 석사과정에 재학 중이며 전국 학생들이 조금 더 지혜로운 삶을 살 수 있게 돕는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위 해 스스로 질문하는 능력을 강조하는 2장을 작성하게 되었고, 스스로 꾸준히 질문 하며 변화하는 삶을 구성하고자 노력하고 있다. 집필에 참여하며 평소 학생들에 게 전하고자 하였던 생각을 예비교사 혹은 동료 교사에게도 알리고자 한다.